На протяжении всего учебного года разрабатывались :

*модель системы непрерывного образования и повышения профессионального мастерства педагогов;

*модель-схема «Лестница духовного роста»;

*диагностическая схема педагогического мастерства воспитателей;

*диагностические карты возможностей и затруднений педагога;

* игровое проектирование «Самопрезентация» ;

* портфолио педагогов и т.д.

* мониторинг непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности педагогов.

Воспитатели нашего детского сада все время развиваются, этого требует время, этого требует процесс.

 

 

• ДОУ принимают участие в различных районных конкурсах, отстаивают престиж детского сада, демонстрируют наилучшие аспекты работы педагогического коллектива. Оценка нашей работы - неоднократно занимаемые призовые места, дипломы различных степеней, звания лауреатов в различных районных конкурсах.