|
На протяжении всего учебного года разрабатывались :
*модель системы непрерывного образования и повышения профессионального мастерства педагогов;
*модель-схема «Лестница духовного роста»;
*диагностическая схема педагогического мастерства воспитателей;
*диагностические карты возможностей и затруднений педагога;
* игровое проектирование «Самопрезентация» ;
* портфолио педагогов и т.д.
* мониторинг непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности педагогов.
Воспитатели нашего детского сада все время развиваются, этого требует время, этого требует процесс.
- ДОУ принимают участие в различных районных конкурсах, отстаивают престиж детского сада, демонстрируют наилучшие аспекты работы педагогического коллектива. Оценка нашей работы - неоднократно занимаемые призовые места, дипломы различных степеней, звания лауреатов в различных районных конкурсах.
| 
